Продолжаю тему "театральных постановок". Сегодня звук Р, самый сложный, "взрослый", "авторитетный" и "серьёзный", так считают многие родители, бабушки и дедушки. И не удивительно, ведь этот звук в норме появляется одним их последних, ему отводится более долгий путь, он может появиться только к 6-ти годам (бывает намного раньше). Кроме того, этот звук вибрант, что требует дополнительных усилий для ребёнка (и специалиста) в период постановки.
Часто родители преждевременно радуются и констатируют факт того, что ребёнок научился "рычать", путая нормальную артикуляцию звука Р с горловой, таким образом считая, что этим звуком ребёнок овладел. Внимательно послушайте и посмотрите: вибрировать должен кончик языка, поднятый вверх, за верхние резцы, а не "горлышко". Не культивируйте неверное произнесение у ребёнка, чтобы не сформировать порочный стереотип!
Итак, предоставляю вам артикуляционные упражнения для постановки звука Р в виде авторской считалочки.
Раз - на лошади мы скачем,
Два - СТОЙ! - лошадке скажем: ТПРУУУ!
Часто родители преждевременно радуются и констатируют факт того, что ребёнок научился "рычать", путая нормальную артикуляцию звука Р с горловой, таким образом считая, что этим звуком ребёнок овладел. Внимательно послушайте и посмотрите: вибрировать должен кончик языка, поднятый вверх, за верхние резцы, а не "горлышко". Не культивируйте неверное произнесение у ребёнка, чтобы не сформировать порочный стереотип!
Итак, предоставляю вам артикуляционные упражнения для постановки звука Р в виде авторской считалочки.
Раз - на лошади мы скачем,
Два - СТОЙ! - лошадке скажем: ТПРУУУ!
